«Se han creado numerosos acuerdos internacionales sobre plásticos y contaminación por plásticos para abordar y reducir el impacto de estos materiales en las economías mundiales, las sociedades y los entornos naturales. Sin embargo, la pandemia de COVID-19 ha provocado un cambio repentino en las prioridades del mundo, dando más valor a la salud y descuidando así el cuidado y la protección del medio ambiente.
Dado que es crucial replantearse nuestras actitudes medioambientales respecto al uso del plástico, el proyecto P4P se ha desarrollado como un esfuerzo de colaboración transnacional para promover un comportamiento sostenible empezando por el sistema educativo. Al proporcionar recursos educativos innovadores a los profesores, el proyecto P4P desea moldear actitudes y lograr un cambio positivo hacia la protección del medio ambiente.»
Objetivo del proyecto
El objetivo de P4P es proporcionar a los profesores de primaria las herramientas y los recursos adecuados para sensibilizar y abordar con sus alumnos el problema medioambiental de la contaminación por plásticos a través del aprendizaje basado en juegos, la gamificación y el aprendizaje práctico. Para lograrlo, se han fijado los siguientes objetivos:
